未来教育.全国计算机等级考试模拟考场二级VisualBasic pdf下载

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《未来教育.全国计算机等级考试模拟考场二级Visual Basic（2018年3月）》

　　本书依据教育部考试中心发布的《全国计算机等级考试大纲》，在全新无纸化真考题库的基础上编写而成。
　　全书共4部分，主要内容包括：大纲专家解读、无纸化考试题库试卷及参考答案解析8套、新增无纸化真考题库试题及参考答案解析和选择题高频考点随身学超值赠送。
　　本书可作为全国计算机等级考试培训和自学用书，建议配套上机考试题库使用。

　　未来教育教学与研究中心，是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。专业研究等考22年，拥有着专业的教师团队，与高等教育、人民邮电、电子科技大学、北京理工大学等多个大型国家出版社合作，每年累积为数万余名考生服务。

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷——二级Visual Basic
第一部分最新大纲专家解读
最新大纲专家解读(共4页)
第二部分真考题库
无纸化真考题库试卷（1）(共8页)
无纸化真考题库试卷（2）(共8页)
无纸化真考题库试卷（3）(共8页)
无纸化真考题库试卷（4）(共8页)
无纸化真考题库试卷（5）(共8页)
无纸化真考题库试卷（6）(共8页)
无纸化真考题库试卷（7）(共8页)
无纸化真考题库试卷（8）(共8页)
全套无纸化真考题库试卷（1）~(105)(见软件)
参考答案及解析(共32页)
第三部分新增无纸化真考题库试题
新增无纸化真考题库试卷（1）(共8页)
新增无纸化真考题库试卷（2）(共8页)
新增无纸化真考题库试卷（3）(见软件)
新增试卷参考答案及解析(共8页)

　　全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1)
　　二级Visual Basic
　　(考试时间120分钟，满分100分)
　　一、选择题(每小题1分，共40分)
　　(1)程序流程图中带有箭头的线段表示的是（）。
　　A)图元关系
　　B)数据流
　　C)控制流
　　D)调用关系
　　(2)结构化程序设计的基本原则不包括（）。
　　A)多态性
　　B)自顶向下
　　C)模块化
　　D)逐步求精
　　(3)软件设计中模块划分应遵循的准则是（）。
　　A)低内聚低耦合
　　B)高内聚低耦合
　　C)低内聚高耦合
　　D)高内聚高耦合
　　(4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。
　　A)可行性分析报告
　　B)软件需求规格说明书
　　C)概要设计说明书
　　D)集成测试计划
　　(5)算法的有穷性是指（）。
　　A)算法程序的运行时间是有限的
　　B)算法程序所处理的数据量是有限的
　　C)算法程序的长度是有限的
　　D)算法只能被有限的用户使用
　　(6)对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n－1)/2的排序方法是（）。
　　A)快速排序
　　B)冒泡排序
　　C)直接插入排序
　　D)堆排序
　　(7)下列关于栈的叙述正确的是（）。
　　A)栈按“先进先出”组织数据
　　B)栈按“先进后出”组织数据
　　C)只能在栈底插入数据
　　D)不能删除数据
　　(8)在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（）。
　　A)需求分析阶段
　　B)概念设计阶段
　　C)逻辑设计阶段
　　D)物理设计阶段
　　(9)有三个关系R、S和T如下:
　　R〖3〗S〖5〗T
　　BCD
　　a0k1
　　b1n1
　　BCD
　　f3h2
　　a0k1
　　n2x1
　　BCD
　　a0k1
　　由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为()。
　　A)并
　　B)自然连接
　　C)笛卡尔积
　　D)交
　　（10)设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字（键或码）为（）。
　　A)课号，成绩
　　B)学号，成绩
　　C)学号，课号
　　D)学号，姓名，成绩
　　（11)以下叙述中错误的是（）。
　　A)标准模块文件的扩展名是.bas
　　B)标准模块文件是纯代码文件
　　C)在标准模块中声明的全局变量可以在整个工程中使用
　　D)在标准模块中不能定义过程
　　（12)在Visual Basic中，表达式 3 * 2＼5 Mod 3 的值是（）。
　　A)1
　　B)0
　　C)3
　　D)出现错误提示
　　（13)以下选项中，不合法的Visual Basic的变量名是（）。
　　A)a5b
　　B)_xyz
　　C)a_b
　　D)andif
　　（14)以下数组定义语句中，错误的是（）。
　　A)Static a(10)As Integer
　　B)Dim c(3, 1 To 4)
　　C)Dim d(-10)
　　D)Dim b(0 To 5, 1 To 3)As Integer
　　（15)现有语句： y=IIf(x>0, x Mod 3, 0)
　　设x=10，则y的值是（）。
　　A)0
　　B)1
　　C)3
　　D)语句有错
　　（16)窗体上有一个菜单编辑器设计的菜单。运行程序，并在窗体上单击鼠标右键，则弹出一个快捷菜单，如图所示。
　　A)在设计“粘贴”菜单项时，在菜单编辑器窗口中设置了“有效”属性（有“√”）
　　B)菜单中的横线是在该菜单项的标题输入框中输入了一个“-”（减号）字符
　　C)在设计“选中”菜单项时，在菜单编辑器窗口中设置了“复选”属性（有“√”）
　　D)在设计该弹出菜单的主菜单项时，在菜单编辑器窗口中去掉了“可见”前面的“√”
　　（17)在设计窗体时双击窗体的任何地方，可以打开的窗口是（）。
　　A)代码窗口
　　B)属性窗口
　　C)工程资源管理器窗口
　　D)工具箱窗口
　　（18)若变量a未事先定义而直接使用（例如：a=0），则变量a的类型是（）。
　　A)Integer
　　B)String
　　C)Boolean
　　D)Variant
　　（19)为把圆周率的近似值3.14159存放在变量pi中，应该把变量pi定义为（）。
　　A)Dim pi As Integer
　　B)Dim pi(7)As Integer
　　C)Dim pi As Single
　　D)Dim pi As Long
　　（20)表达式2*3^2+4*2/2+3^2的值是（）。
　　A)30
　　B)31
　　C)49
　　D)48
　　……