C#面向对象程序设计（微课版）/高等院校计算机任务驱动教改教材

　　《C#面向对象程序设计（微课版）/高等院校计算机任务驱动教改教材》作为面向对象程序设计的教程，系统、全面地介绍了有关C#程序开发所涉及的知识。全书共分13章，内容包括C#和Visual C#开发环境，C#语法基础，面向对象程序设计概述，委托和事件，程序调试与异常处理，集合、索引器、泛型，LINQ技术，Windows应用程序开发，ADO.NET编程，文件操作，网络编程，多线程编程和一个“外星人入侵”的游戏综合实例。全书每章均包含大量的案例，将理论知识与实例紧密结合，达到了学以致用的目的。
　　《C#面向对象程序设计（微课版）/高等院校计算机任务驱动教改教材》紧紧围绕“理论知识十开发案例”的模式进行编写，在第13章中以一个完整的项目为主线，将面向对象的编程思想应用于实际项目开发中。该书注重基础，内容丰富，相关案例和项目代码十分完整，适合作为应用型本科及职业院校计算机、软件工程等专业的教材，也可供C#初学者参考阅读。

第1章 C#和Visual C#开发环境
1．1 C#语言简介
1．1．1 C#的发展史
1．1．2 C#的特点
1．2 ．NET开发平台
1．2．1 ．NET概述
1．2．2 ．NET Framework的结构
1．2．3 ．NET Framework的优点
1．3 Visual C#开发环境
1．3．1 标题栏
1．3．2 菜单栏
1．3．3 工具栏
1．3．4 工具箱
1．3．5 窗口
1．3．6 新建应用程序
1．4 C#程序的基本结构
1．4．1 注释
1．4．2 命名空间
1．4．3 类型及其成员
1．4．4 程序主方法
1．4．5 程序集
1．5 小结
习题

第2章 C#语法基础
2．1 数据类型
2．1．1 简单类型
2．1．2 数组类型
2．1．3 字符串类型
2．1．4 结构类型和枚举类型
2．1．5 数据类型转换
2．2 运算符和表达式
2．2．1 简单算术运算符
2．2．2 自增和自减运算符
2．2．3 赋值运算符
2．2．4 关系运算符
2．2．5 逻辑运算符
2．2．6 移位运算符
2．2．7 typeof运算符
2．2．8 运算符优先级和结合性
2．2．9 运算符的重载
2．3 控制结构
2．3．1 选择结构
2．3．2 循环结构
2．3．3 跳转结构
2．4 小结
习题

第3章 面向对象程序设计概述
3．1 面向对象的基本概念
3．1．1 对象
3．1．2 类
3．1．3 类与对象的关系
3．1．4 面向对象的特征
3．2 类的定义
3．2．1 类的声明和实例化
3．2．2 类的数据成员和属性
3．2．3 类的可访问性
3．2．4 值类型与引用类型
3．3 类的方法
3．3．1 方法的声明与调用
3．3．2 方法的参数传递
3．3．3 方法的重载
3．4 构造函数
3．4．1 构造函数的声明和调用
3．4．2 构造函数的重载
3．4．3 对象的生命周期和析构函数
3．5 封装的概念及意义
……
第4章 委托和事件
第5章 程序调试与异常处理
第6章 集合、索引器、泛型
第7章 LINQ技术
第8章 Windows应用程序开发
第9章 ADO．NET编程
第10章 文件操作
第11章 网络编程
第12章 多线程编程
第13章 综合实例——“外星人入侵”游戏
参考文献

　　自20世纪80年代广泛应用面向对象的程序设计方法以来，软件开发行业慢慢摆脱了“行业危机”，开始进入良性循环的发展阶段。长期以来，人们在肯定面向对象程序设计方法的同时，不断地进行改进、完善，使其成为一种科学化、人性化、规范化的软件开发方法。作为一名高等学校计算机及相关专业的本科学生来说，掌握面向对象的程序设计方法已经成为基本的专业要求。为此，我们编写了本书，希望能够对“面向对象程序设计”这门课程的教与学有一定的帮助。
　　本书根据“面向对象程序设计”课程的教学大纲要求，首先阐述面向对象程序设计方法的相关概念，然后选择具有典型特征的案例，让学生利用C#语言来实现案例要求从而掌握面向对象程序设计的基本方法，并且学会利用C#程序设计语言编写具有面向对象特征的程序代码，从中体会面向对象程序设计的精髓。本书具有以下特点。
　　（1）本书由浅入深，结构完整，详略得当，易学易懂。
　　（2）针对学习过程中容易混淆的编程知识，采取了对比分析的阐述方式，并通过案例效果对比加深理解。
　　（3）为多种教学方法提供了素材，这些教学方法包括案例教学法、项目教学法、讲授法。
　　（4）配备了大量的开发案例，并提供开源的源代码和示例数据库，为读者的学习提供了方便。案例描述步骤详细，图文并茂，易于理解和实践操作。
　　（5）本书最后一章介绍了“外星人入侵”游戏的开发，从需求分析、系统设计到编码实现，过程描述详细、完整，将面向对象程序设计知识充分融人项目中，使读者能够更深刻地理解面向对象程序设计的相关知识。
　　（6）本书有利于培养学生的实践能力，为面向工程教育认证的学生的毕业要求达成度、技能熟练度的培养体系的构建做了强有力的支撑。
　　本书的编者均为具有多年项目开发、教学和科研经验的高校教师，经过多年的知识积累、沉淀，将开发经验毫无保留地展现给读者。所有例题均为实用性较强的真实案例，不是简单、枯燥的知识罗列。每章末还提供了作业题、思考题和上机实践题，以便于读者进一步巩固所学知识，方便教师布置作业和安排上机实验。
　　本书共分为13章，各章主要内容如下。
　　第1章主要对C#和.NET开发平台做了简单介绍，同时介绍了Visual Studi0 2013开发环境和C#程序的基本结构。
　　第2章介绍了C#中的预定义数据类型和用户自定义的类型种类以及用法，然后讲解了C#中的运算符以及表达式的定义和用法，最后讲解了C#中程序的选择结构、循环结构及跳转结构的语法和使用。
　　第3章主要是对面向对象程序设计的基础知识进行了讲解。首先介绍了对象、类这些基本的概念，以及面向对象程序设计的三大基本原则；然后重点对类的定义、构造函数和方法进行了详细的讲解；又分别对封装、继承和多态进行讲解；最后讲解了接口的概念和使用。
　　第4章介绍了委托和事件的基本概念。委托是一种特殊的引用类型，它将方法作为特殊的对象进行封装、传递和调用。仅通过委托进行调用的方法可以定义为匿名方法。事件是类的特殊成员，它利用委托机制使对象对外界发生的情况做出响应。
　　第5章介绍了程序错误的分类，从宏观上分析了程序在编写过程中出现错误是难以避免的，然后详细介绍了解决程序错误的一些基本方法和技巧，最后讲解了异常的概念、解决异常的方法及自定义异常类的编写和使用。
　　第6章介绍了集合的相关概念和一些常用集合的使用，然后介绍了索引器的使用与属性的区别，最后详细介绍了泛型集合、泛型类、泛型方法、泛型接口的使用。
　　第7章主要介绍了I，INQ的基础知识，重点介绍了LINQ查询表达式的常用操作。LINQ技术是C#中的一种非常实用的技术，通过使用LINQ技术，可以在很大程度上方便程序开发人员对各种数据的访问。
　　第8章主要对Windows应用程序开发的知识进行了详细的讲解，包括Windows窗体的使用、常用的Windows控件的使用。本章所讲解的内容在开发Windows应用程序时是最基础、最常用的知识，尤其是Windows窗体及Windows控件的使用，读者一定要熟练掌握。
　　第9章主要介绍了ADO.NET编程相关知识。ADO.NET中包括多个对象模型，本章详细介绍了Connection、Command、DataReader、DataAdapter、Parameter、DataSet、DataTable等对象的方法和属性。通过实现图书信息管理模块，介绍了简单三层架构的搭建，并介绍了如何将各个对象应用到模块的开发中。
　　第10章首先介绍了文件与流的基本概念；然后介绍了多种对话框的基本知识，并用简易写字板的案例加强读者对知识的理解；最后详细介绍了容易扩展的数据格式XML的创建、查询、删除、添加等方法。
　　第11章主要介绍了计算机网络的基础知识和一些常用的协议；然后着重分析讲解了网络编程中常用的内容；并使用这些类编写了简易聊天软件，以及发送和接收邮件的应用程序。
　　第12章首先对线程和多线程的概念进行了介绍，然后详细讲解了如何使用System.Threading命名空间编写多线程应用程序。应用程序中使用多线程要特别小心，多线程可以提高程序的执行效率，但是太多的线程会导致资源竞争和死锁，所以应提前做好规划。
　　第13章是“外星人入侵”游戏综合案例，是将控件的使用及面向对象的相关知识（包括类、对象、封装、继承、多态）综合应用到游戏实现过程中。通过本章的学习，读者可以从整体上进一步理解面向对象编程的概念，并加深对前面所学知识的理解和应用。