计算机支持的学习:协同知识建构与可视化视野 pdf下载
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编辑推荐
适读人群 :本科、研究生及从事计算机交互学习的研究的学者
协同知识建构与可视化视野,CSCL一种新的学习方式研究
协同知识建构与可视化视野,CSCL一种新的学习方式研究
内容简介
本书论述计算机支持的协助学习(简称CSCL),共11章,首先从教育传播系统的一般模型出发,建立了一个CSCL协同知识建构的支持策略框架,并对其中的协同知识建构活动组织策略、CSCL微交互行为、CSCL中的社会文化和动机等影响因素进行了比较系统的研究,最后探讨了如何在可视化的技术视野中把这些策略嵌入到相应的CSCL工具或支持系统中去,以期更加有效地推动学习之协同的进程。
作者简介
任剑锋,首都师范大学教育技术学院教师长期从事计算机辅助教学研究,在计算机支持的协作学习方面进行了长期的探索并取得成果。