高职高专“十一五”规划教材·计算机应用与设计系列:单片机原理与接口技术 pdf下载
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内容简介
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内容简介
《高职高专“十一五”规划教材·计算机应用与设计系列:单片机原理与接口技术》以目前使用最广泛的51系列单片机为背景,以汇编语言编程手段。注重理论与应用相结合,系统地阐述了MCS-51系列单片机的基本原理、內部结构、外部接口扩展技术和应用。具体内容包括计算机的基础知识、单片机的组成与结构分析、MCS-51单片机的指令系统、单片机的程序设计、单片机的中断系统、单片机的器/计数器、单片机的串行通信及接口、单片机的系统扩展以及MCS-51单片机的接口技术等。该书从高等职业院校教学实际应用出发,理论联系实际,内容丰富、语言通俗、实用性强。可作为高等职业院校计算机应用与电子技术实用型教材,还可作为电子集成技术爱好者、汇编语言人员参考学习。
精彩书摘
计算机是一种信息处理机器,它是一种能够自动、高速和精确进行信息处理的现代化电子设备。计算机最初是作为一种现代化的工具而问世,是人类长期的生产和科研实践中,为减轻繁重的劳动及加快计算过程而不断努力的结果,它是微电子与计算数学相结合的产物。微电子学的基本元件及其集成电路形成计算机的硬件基础,而计算数学的计算方法与数据结构则构成计算机的软件基础。
现代的电子计算机不仅局限于数值的计算,而渗透到了工农业生产、教育、国防、科研等各个领域,广泛应用于科学计算、实时控制、信息处理、数据分析、计算机辅助设计(CAD)、办公系统和人工智能领域。特别是近二十年,计算机技术高速发展,现在几乎所有的领域都离不开电子计算机,它在人类的生活中扮演着越来越重要的角色。计算机处理的信息是数字,即把所有的要处理和加工的对象都转换为数字0和1。其实,计算机并不“聪明”,它只能识别数字“0”和“1”,但它能快速地处理和加工许许多多“0”和“1”构成的代码串。输入计算机的信息可分为两大类,一是数据,另一类便是程序。计算机完全依照人们预先编制的程序一丝不苟地执行,使之能产生许多人们预先期望的结果。计算机本身并不具备“思维能力”,只能执行软件工程师们事先编制好的机器码。
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现代的电子计算机不仅局限于数值的计算,而渗透到了工农业生产、教育、国防、科研等各个领域,广泛应用于科学计算、实时控制、信息处理、数据分析、计算机辅助设计(CAD)、办公系统和人工智能领域。特别是近二十年,计算机技术高速发展,现在几乎所有的领域都离不开电子计算机,它在人类的生活中扮演着越来越重要的角色。计算机处理的信息是数字,即把所有的要处理和加工的对象都转换为数字0和1。其实,计算机并不“聪明”,它只能识别数字“0”和“1”,但它能快速地处理和加工许许多多“0”和“1”构成的代码串。输入计算机的信息可分为两大类,一是数据,另一类便是程序。计算机完全依照人们预先编制的程序一丝不苟地执行,使之能产生许多人们预先期望的结果。计算机本身并不具备“思维能力”,只能执行软件工程师们事先编制好的机器码。
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前言/序言
单片机自20世纪70年代问世以来,作为微型计算机的一个重要分支,由于其应用广泛,发展迅速,对人类社会产生了巨大的影响。可以说,单片机技术的出现给现代工业控制领域带来一次新的技术革命。由于单片机技术在各个领域正得到了越来越广泛的应用,世界上许多集成电路生产厂家相继推出了各种类型的单片机,尤其是美国Intel公司生产的MCS-51系列单片机,由于其具有集成度高、处量功能强、可靠性好、价格低廉、易于使用等优点,已在我国工业测控应用中得到了广泛的应用,并取得了令人瞩目的成果。所以,在今后若千年内,MCS-51系列单片机仍是我国单片机应用领域的首选机型。
该教材编委在对目前计算机教材使用情况进行广泛调查和研究的基础上,结合目前各高等职业院校的教学实践编写了这套针对性、实用性极强的计算机应用型教学从书。
“基础与案例教程”系列图书所表现的是:以项目教学法为教学理念,以软件基础操作为基石,了解常用基本概念,熟悉:工作环境和掌握基本功能;以案例操作为目标任务,提高软件应用技能,在熟悉基本操作之后,通过典型案例实战,进一步熟悉和巩固所学知识,全面掌握软件操作技能,从而达到最终走上实际应用丁作岗位的学习目标。
该教材编委在对目前计算机教材使用情况进行广泛调查和研究的基础上,结合目前各高等职业院校的教学实践编写了这套针对性、实用性极强的计算机应用型教学从书。
“基础与案例教程”系列图书所表现的是:以项目教学法为教学理念,以软件基础操作为基石,了解常用基本概念,熟悉:工作环境和掌握基本功能;以案例操作为目标任务,提高软件应用技能,在熟悉基本操作之后,通过典型案例实战,进一步熟悉和巩固所学知识,全面掌握软件操作技能,从而达到最终走上实际应用丁作岗位的学习目标。