计算机组装与维护实训教程 pdf下载

　　《计算机组装与维护实训教程/国家示范性建设院校电子信息类·优质核心及精品课程规划教材》通过对计算机组装与维护相关知识和技能的解析与重构，依据计算机组装与维护工作岗位特点，结合计算机组装与维护的工作过程，设计学习情境和学习内容。全书共分为8个项目，对应计算机组装与维护技术的8个方面：计算机配件的识别与选购、计算机的组装、BIOS设置、构建软件系统、计算机系统性能测试与优化、常用数据的备份与还原、计算机系统维护、常见软硬件故障的诊断和排除。8个项目共设计了19个工作任务，每个任务包含多个案例。

　　《计算机组装与维护实训教程/国家示范性建设院校电子信息类·优质核心及精品课程规划教材》采用项目式教学法的编写模式，详细地介绍了计算机软、硬件知识与计算机系统的简单维护、维修。全书分为8个项目，包括计算机配件的识别与选购、计算机的组装、BIOS设置、构建软件系统、计算机系统性能测试与优化、常用数据的备份与还原、计算机系统维护、常见软硬件故障的诊断和排除。通过项目，逐步引导学生完成一台微型计算机的组装及维护；了解和掌握当前计算机硬件发展的最新技术；掌握计算机组成各部件的功能和性能；熟悉计算机各部件的选购、安装方法；熟练掌握微型计算机系统的设置、调试及维护方法：掌握计算机系统常见故障形成的原因及处理方法。
　　《计算机组装与维护实训教程/国家示范性建设院校电子信息类·优质核心及精品课程规划教材》叙述深入浅出，编排图文并茂，操作步骤具体、明确，具有较强的可操作性。《计算机组装与维护实训教程/国家示范性建设院校电子信息类·优质核心及精品课程规划教材》可作为高等院校相关专业的教材，也可作为各类培训机构的培训用书或计算机从业人员和计算机爱好者的参考书。

项目一 计算机配件的识别与选购
1.1 问题情境
1.2 问题分析
1.3 任务设计与实施
任务一 确定计算机配置
任务二 了解并选购计算机配件
1.4 规律总结
1.5 应用实践
知识拓展 CPU发展史

项目二 计算机的组装
2.1 问题情境
2.2 问题分析
2.3 任务设计与实施
任务一 装机前的准备工作
任务二 组装计算机
2.4 规律总结
2.5 应用实践
知识拓展 ATX电源

项目三 BISO设置
3.1 问题情境
3.2 问题分析
3.3 任务设计与实施
任务一 了解BIOS设置
任务二 常用BIOS设置方法
3.4 规律总结
3.5 应用实践
知识拓展 自检程序在故障检测中的应用

项目四 构建软件系统
4.1 问题情境
4.2 问题分析
4.3 任务设计与实施
任务一 硬盘分区
任务二 安装Windows XP操作系统
任务三 常用设备驱动程序安装
任务四 安装与卸载常用软件
4.4 规律总结
4.5 应用实践
知识拓展 图形化界面磁盘分区工具软件PartitionMagic及分区助手

项目五 计算机系统性能测试与优化
5.1 问题情境
5.2 问题分析
5.3 任务设计与实施
任务一 系统性能测试
任务二 系统性能优化
5.4 规律总结
5.5 应用实践
知识拓展 注册表

项目六 常用数据的备份与还原
6.1 问题情境
6.2 问题分析
6.3 任务设计与实施
任务一 常用数据的备份
任务二 使用Ghost工具进行数据备份与还原
任务三 使用FinalData恢复数据
6.4 规律总结
6.5 应用实践
知识拓展 数据恢复原理介绍

项目七 计算机系统维护
7.1 问题情境
7.2 问题分析
7.3 任务设计与实施
任务一 计算机软件安全及维护
任务二 计算机硬件维护
7.4 规律总结
7.5 应用实践
知识拓展 计算机病毒的查找与清除

项目八 常见软硬件故障的诊断和排除
8.1 问题情境
8.2 问题分析
8.3 任务设计与实施
任务一 计算机软件故障的诊断和排除
任务二 计算机常见硬件故障的诊断和排除
8.4 规律总结
8.5 应用实践
知识拓展 常见的屏幕报错信息及处理方法
参考文献