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商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
商品名称: | After Effects数字影视合成案例教程 |
作者: | 李晨,李晓静,王静主编 |
定价: | 89.0 |
出版社: | 理工大学出版社有限责任公司 |
出版日期: | 23-06-01 |
ISBN: | 9787576325027 |
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内容简介 |
本书由12章组成,分别是After Effects基础知识、图层、关键帧动画、抠像技术、文字动画、表达式、 遮罩、稳定与跟踪、三维合成、渲染输出、插件——光效插件Optical Flares、插件——粒子插件Trapcode Paricular。其中第2章~第9章为本书的核心章节,每章节均设有基础案例阶案例,满足不同基础的学生学 章前均设置了学,学一目了然;每章后设计了职场小知识,适合学生了解就业方向;每个操 作案例的关键点都设计了操作小提示,方便学生快速掌握操作。此外,网络资源部分还配了原案例的 教程、素材、PPT、课后学表等。 本书适合高等院校数字媒体艺术设计、数字媒体技术、动画设计、艺术设计专业的学生学后期创作使 用,也适合喜爱影视后期创作的人群参考。 |
目录 |
第1章After Effects 基础知识 After Effects 概述 After Effects 的应用领域 After Effects的工作界面 软件相关基础知识 文件格式及的输出 1.6文件的设置 第2章图层 图层的概念 图层的基本操作 图层的基本属性 基础案例:水滴加载动画 第3章关键帧动画 关键帧动画的原理 关键帧的基本操作 关键帧辅助 基础案例:加载动画 第4章、抠像技术 抠像的概念 基础案例:绿布抠像 …… 11.2 Optical Flares的基本操作 11.3 基础案例:炫酷汽车 插件——粒子插件Trapcode Particular 12.1 粒子插件Trapcode Particular简介 12.2 Trapcode Particular的基本操作 12.3基础案例:神奇的吹风机 12.阶案例:魔法火焰… 参考文献 |
前言 |
After Effects软件是由Adobe公司推出的一款影视后期制作软件,是目前影视后期制作的主 流软件之一。After Effects以其强大的图像、能,被广泛应用于影视短片制作、影视 特效制作、电视栏装、动画制作等方面。 数字时代,越来越多的影视作品依赖后期制作,社会对影视后期制作从业人员的需求量不 断等院校以培养高素质、应用型人才为己任,而应用型人才的培养,对教育工作者提 出了相当高的要求,既要培养学生的专业技能,又要使学生具备一定的艺术创造力。如何培养 出优质的、符合社会需求的人才,是我们一直在教学实践中努力思考和学点。 影视后期制作是数字媒体艺术设计、数字媒体技术、动漫制作技术等专业的一门重要 的专业课。本书为校企合作“双元”教材,以实际应用项目为案例,分步骤逐点教学,适用和 满足高等院校艺术及非艺术类学生的实际需求。本书由12章组成,分别是After Effects基础知 识、图层、关键帧动画、抠像技术、文字动画、表达式、遮罩、稳定与跟踪、三维合成、渲 染输出、插件——光效插件Optical Flares、插件——粒子插件Trapcode Particular。其中,第 2章~第9章为本书的实操核心章节,每章节均设计了一个基础案例与一阶案例,满足不 同基础的学生学章前均设置了学,学一目了然;每章后设计了职场小知 识,适合学生了解就业方向;每个操作案例的关键点都设计了操作小提示,方便学生快速 掌握操作;每个步骤均配有操作截图,语言简洁易懂,案例由浅入深、内容丰富、生动 有趣。 本书的配套资源收集了数字影视特效及界面设计初级、中级、高级三个级别的职业技能等 级要求,还涵盖了数字影视特效制作及界面设计初级、中级、高级三个级别的职业技能等级考 试样题,可满足高等院校“1+X”职业技能等级考试中数字影视特效制作(初级/中级) 及界面设计(初级/中级)两项考试需求,同时能满足大学生艺术节、“互联网+”创新创业大 赛、长三角创业大赛等多项大学生竞赛需求,为“岗课赛证”融通型教材。 本书编写过程中,得到了郑州电力职业技术学与济源职业技术学的大力支 持,参加本书编写的老师都是教学验丰富的教师。本书由郑州电力职业技术学院李晨担任第 一主编,编写第6章、第7章、第8章;济源职业技术学院李晓静担任第二主编,负责学术指导; 郑州电力职业技术学院王静担任第三主编,编写第2章、第4章、第5章;李夏担任副主编, 编写第3章、第9章;陶慧担任第二副主编,编写第11章、第12章;梁明利担任第三副主编,编 写第1章、第10章。河南凡纳德文化传播有限公司栗培祥、高美文,郑州电力职业技术学院高金 珂、冯美玲、李兰兰、李园青、何广超、郭婷婷、于春霞、李萌参与编写。 由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,敬请各位读者批评指正。 |