《C#程序设计教程（第2版）/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》[94M]百度网盘|pdf下载|亲测有效

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内容简介

　　《C#程序设计教程（第2版）/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》将目标驱动和内容驱动相结合，深入浅出地介绍了C#语言的基础知识和多种应用程序的开发方法与技术。内容包括程序设计语言和程序设计方法的相关概念、VisualStudio2015集成开发环境、C#语言的基本数据类型和语法体系、面向对象编程方法、异常处理技术、窗体应用程序设计和开发方法、目录和文件的读写操作、ActiveX控件和自定义组件的开发技术、多线程技术、数据库开发技术、ASP.NETWeb应用开发方法、基于数据控件的应用程序开发技术、Excel数据读写在Web开发中的应用以及各类应用程序的部署和发布方法等。每章均配有一定数量的练习题，并以电子资源的方式提供了全部的参考答案（包括上机题的实例程序），以便学生练习和辅助教学。
　　《C#程序设计教程（第2版）/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》所有实例（包括习题中的上机题程序）的源代码以及教学用的全部PPT课件、教学大纲、习题答案等教学资源均可在清华大学出版社网站（http：//www.tup.com.cn）上下载。
　　《C#程序设计教程（第2版）/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》主要面向应用型本科院校、大专院校计算机专业及相近专业的学生，也适用于C#爱好者、初学者，还可以作为有关培训机构的培训教材。

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精彩书摘

第3章选择结构和循环结构

主要内容：结构化程序设计方法中，顺序结构、选择结构和循环结构是最基本的三种结构。本章主要介绍用于实现选择结构的if语句和switch语句、用于实现循环结构的while语句和for语句，以及相关的跳转语句等。

教学目标：熟练运用程序控制结构，正确运用选择语句和循环语句中的布尔条件表达式，深入理解if语句的嵌套方法，掌握循环语句与break语句和continue语句的搭配使用。

3.1一个简单的选择结构程序——分段函数的实现

为对选择结构有一个初步的认识，本节先通过一个简单的例子介绍如何利用if语句来实现选择结构。

3.1.1创建C#控制台应用程序

【例3.1】构造一个C#控制台应用程序，使之实现下列分段函数的功能：

f(x)=1x>0

0x=0

-1x<0

为此，启动VS 2015，按第1.4节介绍的方法创建一个控制台应用程序，程序名设置为PiecewiseFunction，然后在Main函数中添加相应的代码，文件Program.cs的代码如下：

using System;

using System.Collections.Generic;

using System.Linq;

using System.Text;

using System.Threading.Tasks;

namespace PiecewiseFunction

{

class Program

{

static void Main(string［］ args)

{

double x;

int f;

x=Convert.ToDouble(Console.ReadLine());

if (x>0)

{

f=1;

}

else if (x==0)

{

f=0;

}

else f=-1;

Console.Write("f("+x.ToString()+")="+f.ToString());

Console.ReadLine();

}

运行该程序，从键盘上输入一个数值数据，如-3.14，结果如图3.1所示。

图3.1程序PiecewiseFunction的运行结果

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前言/序言

前言

C#是微软公司基于.NET平台推出的一种全新的、完全面向对象的高级程序设计语言。它充分吸收了C/C++的优点，继承了Visual Basic的高效性和C++的强大功能，基于.NET Framework的有力支撑提供了实现跨平台应用开发的强有力的集成开发工具和方法，具有良好的可靠性和安全性。用微软公司的话来说，“C#是从C和C++派生来的一种简单、现代、面向对象和类型安全的编程语言”。

C#看起来与Java有着惊人的相似，几乎与Java有相同的语法，也是先编译成中间代码，然后再加载到内存运行，但在底层实现中却有着本质的区别。Java程序编译后形成字节代码需要在Java虚拟机(JVM)上运行。C#程序编译成中间代码后则是通过.NET Framework中的公共语言运行时(Common Language Runtime，CLR)来执行，它借鉴了Delphi的一些原理，与COM(组件对象模型)直接集成，同时.NET Framework还提供内容丰富、功能强大的类库供C#调用，这使得C#变成一种功能十分强大的开发工具，可以实现几乎所有类型应用程序的开发。

在现今的数据时代，数据的有效管理、分析、处理以及良好的呈现方式是一项基本的应用需求。Visual Studio 2015很好地迎合了这种应用需求的发展。作为Visual Studio的强力支撑语言，C#必将得到微软的进一步加强和完善，在数据管理、分析和数据呈现等方面发挥着不可替代的作用，受到更多程序员的青睐。可以说，要想掌握软件开发的未来，就要先掌握基于.NET平台的C#开发方法。

本书主要面向应用研究型本科院校、大专院校计算机专业及相近专业的学生，也适用于C#爱好者、初学者，还可以作为有关培训机构的培训教材。

针对上述的读者定位，本书采用目标驱动和内容驱动相结合的行文方式，其中以内容驱动为主、目标驱动为辅。具体讲，总体上是按照C#语言教学内容逐层深入统稿全书，先讲容易的、基础的内容，然后讲解复杂的、深入的内容，这与目前大多教材的行文方式相同；但在局部上则采用目标驱动的方法，即针对一个较大的知识点，一般都先设定一个具体的目标(要解决的具体问题)，然后编写一个简要的、容易实现的、能达到该目标(解决问题)的应用程序，该程序涉及的知识尽可能覆盖该知识点的所有内容。这样，即使读者不知道“为什么”，但他知道“怎么做”，由此可以快速获得对该知识点的感性认识，实现对知识点学习的快速入门，这对理解和掌握随后要讲解的内容大有裨益。可见，本书的行文方式有效吸收了内容驱动和目标驱动的优点，摒弃了它们的缺点，能让读者以最快的速度掌握C#语言的核心内容。

本书第一版已经销售了两万余册，深受广大师生和读者的喜爱，其中有些师生和读者来信咨询相关学习问题，有些读者提出了宝贵的意见等。这些都是作者出版第二版的重要动力来源。在清华大学出版社有关领导和编辑的关心和指导下，历经一年多的编写和完善，本书第二版终于跟读者见面了。与第一版相比，第二版融入了作者这几年的实际项目开发经验，包含了项目开发过程中常用的方法和技术。增加和修改的部分主要体现在以下几个地方：对内容体系结构进行了适当调整；在第2~5章中进一步丰富和完善了C#的语法部分；在第6章中增加了对许多常用控件的介绍，使得针对窗体的编程变得更为灵活；在第10、11章中全面地介绍了数据库应用开发的理论和方法；在第12章中系统地介绍了Visual Studio提供的数据显示和数据操纵控件，为复杂数据的管理和可视化提供了有效的解决方案；在第13章中详细介绍了Excel数据读写技术及其在Web应用开发中的实现方法。此外，凡是涉及数据库应用开发的部分，基本上都同时给出了面向C/S模式和B/S模式的实现方法。

通过对本书的学习，读者不但可以较为全面地掌握C#的理论基础知识，而且还可以深入掌握项目开发中常用的技术和方法，基本具备开发中等规模软件系统的能力。

此外，为了辅助教学和方便学生的学习，每章均配有一定数量的练习题，并以电子资源的形式提供了全部的参考答案(包括上机题的实例程序)。

全书由蒙祖强执笔，杨柳审阅。此外，参与本书编写、资料整理或调试程序的还有覃华、杨丽娜、黄柏雄、秦亮曦、唐天兵、张锦雄、李虹利、郭英明、李富星、陈凤、杨坚、林敏鸿、韦人予、唐嘉骏等。

本书所有实例(包括习题中的上机题程序)的源代码以及教学用的全部PPT课件、教学大纲、习题答案等教学资源均可在清华大学出版社网站(http://www.tup.com.cn)上下载。

由于作者水平有限，书中疏漏和不妥之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

蒙祖强2019年5月

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