本篇主要提供RHEL7.4&CentOS7.4网络操作系统详解杨云著电子书的pdf版本下载,本电子书下载方式为百度网盘方式,点击以上按钮下单完成后即会通过邮件和网页的方式发货,有问题请联系邮箱ebook666@outlook.com
图书基本信息 | |||
图书名称 | RHEL 7.4 & CentOS 7.4网络操作系统详解(第2版) | 作者 | 杨云 著 |
定价 | 118元 | 出版社 | 清华大学出版社 |
ISBN | 9787302527787 | 出版日期 | 2019-09-01 |
字数 | 936000 | 页码 | 598 |
版次 | 装帧 | 平装 | |
开本 | 16开 | 商品重量 |
内容提要 | |
《RHEL 7.4 & CentOS 7.4网络操作系统详解(第2版)》以目前被广泛应用的Red Hat Enterprise Linux服务器发行版7.4为主,兼容CentOS7.4,采用教、学、做相结合的模式,着眼应用,全面系统地介绍了Linux的应用、开发及网络服务器配置与管理的方法与技巧。 该书共分五部分:安装系统与软件、系统配置与管理、编程与调试、网络安全、网络服务器配置与管理。 该书结构合理,知识全面且实例丰富,语言通俗易懂。 该书采用“任务驱动、项目导向”的方式,注重知识的实用性和可操作性,强调职业技能训练。每个项目后面有“项目实录”“实践习题”“超链接”等结合实践应用的内容,使用大量翔实的企业应用实例,配以知识点微课和项目实训慕课,使教、学、做融为一体,实现理论与实践的统一。 《RHEL 7.4 & CentOS 7.4网络操作系统详解(第2版)》是广大Linux爱好者不可多得的一本学习宝典。适合Linux初级和中级用户、开源软件爱好者、网络系统管理员、大中专院校的学生、社会培训人员、Linux开发人员学习使用。 |
目录 | |
部分 安装系统与软件 项目一 安装与基本配置Linux操作系统 1.1 任务1 认识Linux操作系统 1.1.1 子任务1 认识Linux的前世与今生 1.1.2 子任务2 理解Linux体系结构 1.1.3 子任务3 认识Linux的版本 1.1.4 Red Hat Enterprise Linux7 1.1.5 核高基与国产操作系统 1.2 任务2 设计与准备搭建Linux服务器 1.3 任务3 安装配置VM虚拟机 1.4 任务4 安装RedHatEnterpriseLinux7 1.5 重置root管理员密码 1.6 任务6 RPM(红帽软件包管理器) 1.7 任务7 yum软件仓库 1.8 任务8 systemd初始化进程 1.9 任务9 启动shell 1.10 项目实录Linux系统安装与基本配置 1.11 练习题 1.12 实践习题 1.13 超链接 项目二 熟练使用Linux常用命令 2.1 任务1 熟悉Linux命令基础 2.1.1 子任务1 了解Linux命令特点 2.1.2 子任务2 后台运行程序 2.2 任务2 熟练使用文件目录类命令 2.2.1 子任务1 熟练使用浏览目录类命令 2.2.2 子任务2 熟练使用浏览文件类命令 2.2.3 子任务3 熟练使用目录操作类命令 2.2.4 子任务4 熟练使用cp命令 2.2.5 子任务5 熟练使用文件操作类命令 2.3 任务3 熟练使用系统信息类命令 2.4 任务4 熟练使用进程管理类命令 2.5 任务5 熟练使用其他常用命令 2.6 项目实录使用Linux基本命令 2.7 练习题 2.8 实践习题 2.9 超链接 项目三 安装与管理软件包 3.1 项目知识准备 3.1.1 开放源码、编译器与可执行文件 3.1.2 make与configure 3.1.3 Tarball软件 3.1.4 安装与升级软件 3.1.5 RPM与DPKG 3.1.6 RPM与SRPM 3.1.7 i386、i586、i686、noarch与x86_64 3.1.8 RPM属性依赖的解决方法:yum线上升级 3.2 项目实施 3.2.1 任务1管理Tarball 3.2.2 任务2使用RPM软件管理程序 3.2.3 任务3使用yum 3.3 项目实训安装与管理软件包 3.4 练习题 3.5 超链接 …… 第二部分 系统配置与管理 第三部分 编程与调试 第四部分 网络安全 第五部分 网络服务器配置与管理 |
作者介绍 | |
杨云,50,教授,山东职业学院信息工程系 讲授课程:Windows Server 、Linux、网络技术 主要研究项目及领域: 计算机网络系统管理、计算机网络技术、信息安全。 主编过9本“十二五”职业教育国家规划教材,其中清华大学出版社3本。 |
编辑推荐 | |
本书按照“项目导入”→“职业能力目标和要求”→“项目实施”→ “项目实录”→“练习题”→“实践习题”→“超级链接”的梯次进行组织。理实一体,“教、学、做”一体化,强化能力培养。容易上手,容易深入学习。 |