Mixly从入门到精通：Arduino教程

　　创客教育正在迅速升温，逐步走进了中小学课堂。现在，用编程控制ArduinoUNO板就是中小学创客教育的主线。湖北省特级教师占正奎带领学校及区域内十多名创客教师组建创客教师联盟，近几年在不断地进行基于Arduino平台的课堂教学实践。通过实践，老师们一致认为在中小学应用Arduino开展创客教育，用Mixly来控制Arduino硬件实用、好操作，由此开发出了由浅入深的Mixly教程。
　　《Mixly从入门到精通：Arduino教程》由二十二个课时的Mixly课程资源组成，通过二十二个学习案例，讲解了如何用Mixly来对Arduino硬件进行编程，使学生学会通过Arduino传感器来感知环境，通过控制灯光、电动机和其他装置来反馈，影响环境，构建出创客作品。
　　《Mixly从入门到精通：Arduino教程》所使用的Arduino硬件全部是大众化的常用元器件，没有采用二次开发的套装，因此价廉物美，适合于创客教育的大面积推广应用。
　　《Mixly从入门到精通：Arduino教程》所用案例均来源于课堂教学实例，并按每节课40分钟的常规课堂教学时间进行编排，课程非常适合作为中小学生学习Arduino的入门和提高课程，也适合中小学创客教师作为教学参考资料。

前言
第一课 初识Arduino和Mixly
第二课 闪烁LED
第三课 呼吸LED
第四课 按钮控制LED
第五课 无级调节LED的亮度
第六课 光控LED
第七课 LED创意设计
第八课 从LED到LCD
第九课 转动风扇
第十课 调档风扇
第十一课 温控风扇
第十二课 按钮控制舵机
第十三课 风扇创意设计
第十四课 小车动起来
第十五课 小车自由行
第十六课 遥控小车
第十七课 避障小车
第十八课 循迹小车
第十九课 跨平台：蓝牙控制LED
第二十课 跨平台：OLED显示汉字和变量
第二十一课 创意作品《校车人数监控装置》（一）
第二十二课 创意作品《校车人数监控装置》（二）
附件配套器材
参考文献

　　随着创新时代的到来，创客教育正在迅速升温。在各级教育部门的重视下，创客教育正逐步走进中小学，有的学校还准备将创客教育纳入常规课堂教学，希望通过创客教育来培养学生的创新能力，从而提升学生的综合素质。
　　当前，中小学创客教育缺乏完善的课程资源。各级教研部门现在还没有编制出成套的教材，我们能借鉴的课程资源主要来自三个方面：一是企业根据自己产品编制的教程；二是中小学教师依据教学经验所撰写的校本教材；三是网络上创客爱好者开发的学习资源。由于企业编制的教程是以产品制作为目的的，缺乏对学生创新思维的培养，大多数就是产品的说明书；目前中小学教师的校本教材虽然实践性较强，但教学理论、方法研究可能存在不足；现有网络创客开发的资源多以成人为学习对象，中小学教师不能直接拿来用于课堂教学。
　　为了培养创客师资，各级教研部门都在积极举办培训班。我曾多次参加国家级、省级培训，亲自聆听过谢作如老师、吴俊杰老师等创客教育专家的讲座，他们的追求、理念确实能激发听课教师的冲动：一定要做创客教育，一定要做出成绩。但回到学校后，大部分老师又会面对缺资金、缺教材的现实，因为能找到的教材，都“绑架”了公司二次开发的器材，价格比较高，大部分中小学用不起。老师们冲动的热情，一下子回到原点。