本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材,具有以下主要特色:
n定位准确、内容先进:根据多年来对国内外计算机硬件技术及其教材发展演变的动态,跟踪与趋势分析,对教材的定位、编著模式与内容做了进一步优化,使教材不仅适应于计算机硬件教学与科研的需要,也体现了先进性与实用性相结合的现代化教材改革方向。在内容上,反映了微处理器新技术的发展,以及现代微型计算机系统流行实用技术。
n结构严谨、特色突出:结构符合中国高等院校计算机基础教育课程体系的新设计要求,重点突出了8086~Pentium4后系列微处理器结构、编程及接口的主流模式,并将16位与32位和64位微处理器技术的发展有机地结合起来。还兼顾了包括多核计算机在内的硬件技术的新发展。
n条理清晰、实用性强:本书抓住计算机硬件关键技术发展的主线,使教材做到全局优化,条理清晰,更新迅速,实用性强。使“以16位机为基础、追踪32位与64位主流系列高性能微型计算机的技术发展方向”这一基本特色得到更充分的体现。
n选材精练、篇幅适中:进一步贯彻“少而精”的原则,精细加工,文字流畅,深入浅出,融会贯通,有利于教师将微机硬件知识的精华在有限时间里教授给学生。
教学资源:
l《计算机硬件技术基础(第3版)》(ISBN978-7-302-40233-6):本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材,。
l课程教学课件:本书配套的主教材PPT电子课件可到清华大学出版社官网http://www.tup.com.cn免费下载。